Проблемы молодежи

На вопросы телезрителей отвечает иерей Алексий Мороз. Передача из Санкт-Петербурга. Эфир 12 сентября.

Расшифровка телепередачи:
- Здравствуйте, дорогие телезрители, в эфире программа «Беседы с батюшкой». Сегодня у нас в гостях председатель собора православной интеллигенции иерей Алексий Мороз. Сегодняшняя тема передачи «Проблема молодежи». Отец Алексий – многогранная и многосторонняя личность. Расскажите о себе, батюшка.
- До того, как стать священником, около тридцати лет назад, я был педагогом, имел степень кандидата педагогических наук. Впоследствии, руководясь тем, что стало много людей, больных алкоголизмом, наркоманией, я получил также специальность психолога и защитил докторскую диссертацию по психологии. Так же я член союза писателей России, пишу публицистику, художественную литературу, научно-популярные учебники.

У меня в авторстве и соавторстве около 60 книг и брошюр по педагогике. Написаны три книги по Основам Православной Культуры: одна для старшего школьного возраста, другая книга для среднего школьного возраста «Основы добротолюбия», и 3-я книга «Добрые уроки наставления» для учеников 4-го класса. Мы разработали методические пособия для учителей, рабочую тетрадь для школьников, мультимедийный диск для демон-страции на проекторе. Это - попытка помочь нашим детям получить право выбора. Ведь что получается. Много говорят о толерантности, но так устроен мир, что ребенок выбирать не может. Если он не воспитан в православной среде, он воспитан в жесткой светской обстановке, и он живет по страстям и похотям. Это начинается через компьютерные игры, через общение в школе. Он получает установку на гедонизм. Поиск этих наслаждений и удовольствий становится смыслом его жизни. Мы воспитываем гедониста, потребителя, эгоиста, блудника и похотника, а не творца и созидателя, патриота и защитника. У ребенка нет выбора, он гонится «как стадо на заклание».

Если родители выберут Основы Православной Культуры, то будет альтернатива. Родители выберут другие интересы, узнают, что мы богатыми героями и святынями. А посмотрите: ребенок получает установку на получение удовольствий на сверхразвитую сексуальную доминанту. Если с ребенка снимут одеяло целомудрия, и приучат что лесбиянство это норма, то ребенок станет зомбированным. Сейчас около 25 % супружеских пар - бесплодны, они с юности своей предавались блуду, извращениям, пили алкоголь и думали что это норма жизни, «поистрепались». А если эти пары имеют детей, то большая часть детей психически и физически больны, склонны к суицидам. Вот результат воспитания в безбожии и гедонизме.

А если вводить ОПК, то дети обсуждают с родителями нашу культуру и историю, не которые дети приводят своих детей к вере даже. Общение происходит не только на вербальном уровне, но и на духовном, «пусть никакое гнилое слово не исходит из уст ваших» - говорит Господь.

А если ОПК будет преподавать атеист, это превратится в формальное действие. Хуже нет изложения слова Божия формальным языком. Это беда наших воскресных школ. Это беда, когда внешняя материальная история становится, словно внешняя оболочка. Такой подход был и до революции в России. Занятие должно обращаться к духовной составляющей, не только на внешнее рациональное знание (факты и цифры), а на поиск правды, созерцательность, рассуждение о добре и зле!

Я был недавно в Керчи. Обратно ехал 27 августа. Ехало много детей. Большинство их «торчало» в компьютерах, они агрессивно бегали и кричали в вагоне. Если ребенок растет в такой атмосфере, меняется его духовный код, он воспитывается на массовой культуре страстей и индивидуальности, похоти и эгоизма. Поклонение идолам закладывается в дет-ском возрасте. Сейчас многие дети одержимы, агрессивны, невменяемы. Ребенок открыт для нечистых сил, очень подвержен злу.

Когда идет речь о Боге, нравственности в аудитории программистов, люди надевают панцирь, переключаются на другие интересы, не слышат. Не понимают что слова «благодать, блаженство, вечная жизнь» означают, настолько компьютеризированы, мыслят логи-ческими терминами, что страшно. Это не пробуждает их сознания и совести. Практически никто из них в храм на службу не приходит. Они говорят: «Я допускаю, что Бог есть, но я не могу начать духовную жизнь». Люди не могут дойти до храма и войти в храм, потому что они духовно больны. Нечистый дух овладевает силами их души. Их устроенность на извращенность не пускает их в храм.

Недавно ходили в магазин, чтобы выбрать игрушку для крестника, и увидели, как выглядят игрушки. Куклы из серии «Мир монстров» - со страшными глазами и лицами, сменными головами, ярко выраженными половыми признаками и половыми органами. Ребенок активно подражает игрушкам. Одно время были популярны куклы Барби с выраженными половыми признаками. У детей стал постепенно вырабатываться взгляд, что это эталон красоты, они старались быть похожими на них. А если посмотреть страшные дис-неевские мультфильмы... на отношение между полами. «Губка и Боб» воспитывают гомо-сексуальное направление в сознании. Это входит в подсознание детей как норма. Сериал «Семейка Адамс», герои выглядят уродливо и те же самые гомосексуальные отношения между ними. Благодаря мультфильмам возникает психологическое понятие «уподобление агрессору».

- Можно ли в России сделать заслон для ввоза этой «извращенной продукции»?

- Если мы будем отстаивать свою точку зрения, возражать, прилагать усилия, мы изменим ситуацию, добьемся. За годы советской власти наши люди стали безынициативными. Нужно становиться активными и тогда все у нас получится.

- Как быть мужчине, попавшему в сексуальную зависимость? Какие испытывать чув-ства к другому мужчине?

- Нужно блудную страсть оставить. Есть седьмая заповедь Бога. Как к семейному психологу ко мне приходят супруги с проблемами и рассказывают. Они жили в гражданском браке, со временем «поистаскались», закостенели в грехах. Человеку дан определенный целый сосуд любви и высоких чувств. А если мужчина в одном месте проколол «сосуд», в другом, в третьем, то когда он пришел к браку, чаша любви опустела. Нужно каяться, вести целомудренный чистый образ жизни, ежедневно читать Священное Писание, чаще исповедоваться, больше причащаться, чтобы благодать Божья наполнила сердце. И тогда измениться отношение к другому человеку. Лучше избегай встречи с ним, чтобы не поднялось возмущение, молись, чтобы Бог послал вторую половинку.

- Как относитесь к 12-шаговой системе лечения от наркозависимости?

- У нас есть с 19 века своя система исцеления от алкозависимости. Благодаря комплексному подходу к человеку мы оказываем воздействие и на дух, на душу и на тело. Мы помогаем бросить пить, оказывается и духовная работа больному, и психологическая ра-бота и воздействие на его тело.

- Ребенок смотрит каждый вечер по ТК СОЮЗ «Вечернее правило». Как четырехлетнему ребенку объяснять значение терминов «блуд», «разврат»?

- Соответственно сознанию объяснять, например, что это стыд - приставание к другому человеку. По мере взросления объяснять ребенку более полно понятие, не вдаваясь в описание. А молитвы пусть обязательно слушает.

- Как помочь внуку избавиться от наркозависимости?

- Нужно пробудить его совесть, нужно мотивировать его пробуждение от зависимости. Наркоман постепенно становится одержимым, бесноватым, потом меняется его психика и его ценности, меняется тело, возникают заболевания. Поэтому его можете вымаливать, читать за него Псалтирь и обращаться в православные психологические центры.

-Родители видят, что дети уходят из воскресной школы…

- Важно, чтоб родители увидели, что в церкви есть сострадание, увидели нравственную составляющую, что батюшка ребенка любит, что ему желают тут добра, что ему помогут, создать атмосферу добра, ласки и радости. Преподаватели должны перестроить себя со школьного образца обучения. В школе многие учителя относятся к преподаванию формально. Трафарет воспитания переходит и на воскресную школу. 6 дней ребенка пичкают знаниями в школе. В 7-ой день ведут в храм, а потом так же знаниями «пичкают» в воскресной школе. Всенощная служба идет три часа, а вы приносите детей на них. Дети мучаются на таких длинных службах. Родителям то стоять на них тяжело. Поход в Церковь должен ассоциироваться с радостью и праздником.

Еще нужно менять форму обучения. Раньше школьники много читали. Сейчас в виде готового образа несут информацию, мозг отвыкает от нагрузки. Дети перестают читать от этого. Радость творчества имеет огромную силу. Нужно выработать эмоционально-образный подход. Мы в Союзе писателей придумали «Театр рассказа». Садится актер и рассказывает. Так и тут. Нужно более эмоционально вовлекать ребенка. Зрители лучше воспринимают такое воздействие и подачу. Нужно детей больше привлекать к обсуждению, быть не пассивным потребителем, а активным соучастником.

Я желаю всем молодым людям: идти к Богу! Бог дал нам свободную волю, мы выбираем: входить в вечную радость или не входить. Я желаю, чтоб современная молодежь выбрала путь света добра и счастья. Идите к Богу, дорогие зрители и слушатели!

- Отец Алексий, спасибо Вам за то, что пришли к нам в студую. До свидания.

Беседовал Михаил Кудрявцев.
Расшифровка Олег Сироткин.