Учитель должен разговаривать с ребёнком о его поведении индивидуально?

Сам будучи учителем, я прекрасно понимаю, о чем Вы говорите. Мы уже затронули ту тему, что ни в коем случае нельзя подавлять ребенка, разрушать его, уничижать его так, чтобы он почувствовал себя волчонком, загнанным в угол. Вот почему педагог должен быть универсалом с точки зрения нравственного воспитания. Если передо мной сидит целый класс, и на меня смотрят 20 пар чистых глаз, то, прекрасно зная о каком-то чрезвычайном происшествии (мальчишка задрал юбку девочке, или девочка обругала мальчишку самым последним мерзким словом, или стащили из портфеля во время перемены чьи-то нецеломудренные грязные руки 500 рублей), я должен так умело общаться с ним, высмеивая, вышучивая порок, обнажая его нравственную нечистоту, чтобы ни в коем случае не взирать на самого виновника (на Феньке шапка горит), и предупреждать.