Благая часть. 5 сентября 2024

– Десять дней назад мы вернулись из командировки, которая называется экспедицией "За други своя". Около пятидесяти подростков от 10 лет и старше отправляются под водительством взрослых в экспедицию и живут в течение недели, по сути, на необитаемом острове (ручьи отрезали этот полуостров от материка). Мы жили в лесных озерных условиях в течение недели, каждый день проживая какую-то историю.

В этот раз получилось так, что программа, которую мы составили, приснилась отцу диакону Сергию, когда он стал размышлять на тему, чем наполнить содержание смены. Обычно все равно бывают какие-то мастер-классы, игры, духовные беседы, военно-патриотические занятия. И он думал, как сделать так, чтобы это было о самом главном.

Ему приснилась реальная история, что в центре смены должна быть литургия, к которой мы день за днем идем. Потом уже возникли какие-то конкретные нюансы, проработки мероприятий, но суть была такая. Кульминация смены – это литургия, которую мы служим все вместе под открытым небом, как на Афоне на берегу озера (у нас было озеро Аргази – очень красивое и удобное для таких мероприятий).

Слава Богу, что у экспедиции есть достаточная экипировка: и катамараны, и моторная лодка, и палатки, и все, что необходимо для лесной жизни. С самого начала детям поставили такую задачу: собрать пять элементов для того, чтобы совершить литургию. Основной элемент – это священство, без которого литургия не совершится. Далее нужен антиминс вместо престолия с частицами святых мощей мучеников, хлеб, вино и богослужебные сосуды.

И так шаг за шагом мы шли. Оказалось, что это все нужно собрать и сделать в полевых условиях. Поэтому часть детей отправились на соседний необитаемый остров искать клад: мы сделали так, что они нашли пшеницу в снопах. Потом ее нужно было перемолоть, для этого были сделаны специальные жернова. А потом нужно было из этой пшеницы сделать тесто и хлеб (просфоры). Чтобы сделать просфоры, нужно было сложить печь. И дети вместе со взрослыми складывали эту печь из камней, обмазывали ее глиной, потом прокалили ее. И затем наступает момент, когда они начинают печь просфоры. Конечно, не такие идеальные, но все равно двухчастные, из соответствующей муки. И дети всё это делали своими руками и запоминали.

Другая группа у нас должна была на другом острове найти виноград. Они его там нашли на березах. Его собрали и сделали из него виноградный сок. Хотя бы условно подошли к этому процессу, потом его сами выпили. Понятно, что из этого сока при определенной технологии получается вино.

Потом началось жуткое. Дракон, который где-то тут недалеко жил, украл священников, куда-то их унес и где-то спрятал в лесу. А младшие дети должны были их найти и потом, отыскав логово драконов, сжечь его. Когда я своими руками веревочку за своей спиной затянул вокруг березки, я понял, что сам ее уже не развяжу. И задумался: а если дети нас не найдут? А комарики стали жужжать активнее… Но, слава Богу, дети нашли. Потом мы вместе нашли логово дракона, которое нужно было поразить огненными стрелами из луков (дети их сделали сами).

Поразили логово, оно загорелось, и внутри нашли драконье яйцо, разбив которое нашли карту, куда должны были отправиться старшие дети-подростки на двух катамаранах с большими арбалетами. А на озере уже начался небольшой шторм. Дети в дождь и ветер по волнам, когда уже вечереет, отправляются на соседний остров и там из арбалетов поражают дракона, который украл богослужебные сосуды. Там они находят чашу (условную, конечно, не богослужебную).

А в это время к острову подплывает другой дракон, который пытается набезобразничать. Малыши вдруг берут рогатки, сделанные собственными руками (для современных детей это просто какая-то сверхзадача – сделать рогатки своими руками). Они берут пейнтбольные шарики и пытаются поразить этого плавающего дракона. Это все очень по-настоящему.

Они его поражают, потом эту «тушу» вытаскивают на берег и торжествуют. В это время приплывают с острова другие дети. Все собрано, священники на месте, мы готовимся, служим вечернюю службу. И ночью совершается Божественная литургия, которая, конечно, потрясающая по своей атмосфере, когда дети и поют сами, и приступают к таинству. Я думаю, что на всю жизнь у детей отложатся впечатления ценности, святости этого события.

Вот так мы прожили очередную командировку. Проект «За други своя» работает в круглогодичном режиме. На каникулах мы что-то такое совместно придумываем, и дети, конечно, приезжают оттуда немного другие. Как минимум неделя без гаджетов и в здоровой обстановке общения меняет и ум, и сердце, и волю. Помогай нам всем Господь!

Записала Елена Кузоро