Должны ли воспитатели и педогоги воспитывать детей?

Дай Бог, чтобы из десяти один имел такое сердечное тепло и любовь, которые согревали бы ребеночка, оказавшегося вне собственного дома. В этом смысле все мы, взрослые, должны смотреть на детей чужих как на своих. Между прочим, завтра исполняется 70 лет со дня трагической гибели, по существу мученической кончины Януша Корчака, знаменитого польского педагога, который решил разделить участь 200 своих воспитанников и свободно вступил в газовую камеру, хотя имел возможность избежать этого. И нам сегодня очень недостает им написанных книг, в том числе обращенных и к подросткам, и к родителям, где главным воспитующим фактором, движущей силой, собственно, «движком» воспитания является родительская любовь.

- А вот когда дети подрастают еще больше, конечно же, воспитатели сменяются учителями, а дальше педагогами, если это высшая школа, и, наверное, их основная задача научить. Но, наверное, воспитательная роль тоже ложится на плечи учителей?

- В наше время, безусловно, всем таковым лицам – учителям, педагогам – хорошо вспоминать главный тезис, стимул, девиз врача – «Не навреди». Учи тому, чему поставлен – химии, физике, менеджменту, но помни, что во всех твоих рассуждениях, свободных вариациях на заданную тему главным должно быть будущее твоих юных слушателей. Важно сегодня, чтобы их никто не дезориентировал, не сбивал с толку, не выбивал из седла тех исконных нравственных здравых ценностей, на которых постулируется Библия и которые отражены во всех здравых учениях морали, народов, держащихся за седло библейского сознания.