Лаврские встречи. Юная певица Полина Озерова

В гостях у отца Анатолия Першина - певица Полина Озерова. В эфире программы Полина исполнит произведения: «Лето посреди зимы», «Накануне Рождества», «Воскресение Христово», «Мячик золотой».

– У нас в гостях Полина Озерова, которая приехала к нам издалека. Расскажи, откуда ты к нам приехала. 

– Я приехала из города Кара-Балта. 

– А где такой город находится? 

– В Кыргызстане. 

– А далеко Кыргызстан от Петербурга? 

– Очень далеко. 

– Ты на самолете летела? 

– Да, с пересадкой в Москве. 

– И сколько часов занял перелет? Не помнишь? Ты спала, наверно. 

– Не помню. 

– Ты, наверно, смотрела в иллюминатор, как пролетали над разными городами, над облаками. Видно было что-нибудь? 

– Да, видно. 

– А ты первый раз летела? 

– Да. 

– Ох, у тебя все впервые. И на телевидении ты первый раз. А в Петербурге ты раньше была? 

– Нет. 

– И вот ты в Петербурге, в Александро-Невской лавре. Поздравляю тебя с таким дебютом! О творчестве будем сегодня говорить, да? Прошлую передачу мы снимали с твоим дедушкой. А ты как бы наследница его творчества и поешь его песни. 

– Пою. 

– Ты учишься в школе. 

– И в музыкальной школе тоже. 

– Расскажи немножко про обыкновенную школу. Ты учишься с киргизскими детьми, да? Сколько их там? Какие педагоги? 

– Да, больше, конечно, киргизских детей. Они хорошо относятся к русским. 

– Не деретесь? «Я киргиз, а ты русский» – нет такого? 

– Нет. 

– Так это здорово. И ты ходишь в храм. Как он называется? 

– Это храм в честь Димитрия Солунского в селе Сосновка. 

– А батюшку как зовут? 

– Александр. 

– Он там один? 

– Да. 

– И воскресная школа есть? Ты ходишь в нее? 

– Да, хожу. 

– Расскажи что-нибудь про храм немножко. 

– У нас храм маленький; решили строить новый, потому что не хватает места для прихожан. 

– Как будет называться новый храм? 

– Так же. 

– А почему ты музыкой стала заниматься? У тебя талант проявился? 

– Нет, сначала я просто захотела. 

– Ты просто ходила и пела? И родители подумали: «Надо ее отдать в музыкальную школу, что-то она много поет». И ты играешь на скрипке. 

– Да. 

– Может быть, ты нам что-нибудь споешь? Скрипку ты не привезла, это в следующий раз. А сейчас спой что-нибудь. 

– Хорошо. 

– Как песня называется? 

– «Лето посреди зимы». 

Я наточу точилкой острой свой карандаш 

И начерчу легко и просто летний пейзаж, 

Пахнущую вкусно акварелью кисть поведу, 

И разольются песенной трелью птицы в саду. 

Вот из-за тучки солнце лучится, с краю леса, 

И голубой ручей струится из-под моста, 

Радуги дивной коромысло чуть погодя 

Радужным веером повисло после дождя. 

А на лужайке в мячик играет розовый слон. 

Кто скажет мне, что так не бывает в этот сезон? 

Ветер холодный зиму встречает, снег за окном, 

А мой рисунок вновь возвращает лето в наш дом. 

– Спаси Господи. Хорошая песня. А кто ее написал? 

– Мой дедушка. 

– Какие у него ощущения! Как он может передавать детские чувства! Честно признаться, я тоже хочу впасть в детство. Но у меня так не получается. Я только подбираюсь к детским песням. Наверно, нужно иметь очень большой талант, чтобы их писать. А сама-то ты не пишешь еще? 

– Нет. 

– Наверно, начнешь скоро – с таким-то дедушкой. А в Кыргызстане ты выступаешь? Что у вас там есть, какие возможности? 

– Да. У нас есть Дом культуры. Еще выступаю в школе и в музыкальной школе. 

– А не ездила больше никуда? 

– В Бишкек ездила на конкурс. 

– И заняла там какое-то место? 

– Нет, там просто давали грамоты. Мы ездили с хором «Лучик». 

– А что это за хор «Лучик»? 

– Это наш православный детский хор. Им руководит моя мама. 

– Она музыкант? 

– Она преподаватель по фортепиано в музыкальной школе. 

– Теперь понятно, откуда это все берется! То есть ты унаследовала музыкальные таланты. Но тебе нравится петь, быть на сцене? 

– Да, очень нравится. 

– Но ты не возгордилась? 

– Нет. 

– Просто нравится, и все. Это здорово! А то, бывает, зазнаются некоторые и потом даже здороваться перестают. С тобой такого не произойдет? 

– Нет. 

– Ладно. Ты учишься в школе. Как там с русским языком? 

– На русском языке у нас преподают. 

– Как киргизские дети к этому относятся? 

– Нормально. 

– А киргизский язык вы изучаете? 

– Да, уроки киргизского проводятся. 

– Что-нибудь спеть на киргизском языке можешь? 

(Поет на киргизском.) 

– И все? Так мало? Ладно, тоже интересно. Можно сказать, фольклорный момент из киргизского какого-нибудь эпоса. Это про хоровод что-то? 

– Нет, про черную смородину. 

– Ты любишь черную смородину? Она растет там у вас? 

– Да. 

– Вообще как вы там живете, в Киргизии? Как у вас погода? 

– Хорошо живем. Погода теплая; зимой, естественно, холодно. 

– А снег бывает? 

– Да. 

– Какие растения там растут? 

– Яблони, виноград. 

– Ничего себе! Значит, там хорошо! У нас северная часть России, но у нас иногда выращивают виноград и даже арбузы небольшие. А у вас арбузы растут? 

– Не видела. 

– Ну ладно. Наверно, кто-то все-таки выращивает. Какую песню ты нам сейчас споешь? 

– «Накануне Рождества». 

Снег падал и падал, не переставал, 

Устроил для нас снегопад карнавал, 

Но нам в этот вечер не до баловства, 

Торжественно встретим канун Рождества. 

Хоть Он игрушечный пока, 

Небесный и земной Христос, 

Нам избавленье от греха 

Своим рождением принес. 

Узнали о том мудрецы до поры, 

Они припасли дорогие дары. 

Звезда Вифлеемская их привела 

К вертепу Младенца – такие дела. 

Зима разыгралась – на то и январь, 

Ребята колядки поют, как и встарь. 

Детей не пугает трескучий мороз, 

Ведь их согревает любовью Христос. 

– Очень хорошо. Вероятно, когда ты выступаешь с этой песней, дети изображают снежинки, кружатся во время проигрышей. И ты сама тоже движешься. 

– Нет, я сама изображаю... 

– То есть у тебя есть сценические движения. И все эти песни пишет твой дедушка? 

– Да. 

– Очень красивые мелодии, запоминающиеся и простые. Я думаю, что их можно детям предлагать петь даже в любом храме. А у тебя есть диск? 

– Да, диск называется «Лето посреди зимы». 

– Ну-ка, покажи. Это ты, наверно, решила в подарок привезти. 

– Да. 

– Ты здесь со скрипкой. «Лето посреди зимы», Полина Озерова, 2018 год. И там твой дедушка. Хороший совместный труд! Спасибо. Поставлю, буду слушать, вспоминая нашу встречу. Давай еще что-то споем, а то передача короткая. Я давно хотел именно с детьми сделать передачи, чтобы не только дяди и тети, но и дети выступали в «Лаврских встречах». Какая следующая песня? 

– «Воскресение Христово». 

«Христос воскрес!» – звучит сегодня в храме. 

Летит в ответ: «Воистину воскрес!» 

Воскрес Господь, и Он сегодня с нами, 

Пасхальным днем нас радует с небес! 

Оживает земля после зимнего сна, 

С Воскресением к нам прилетает весна! 

Святой водой священник святит пасхи, 

Здесь столько в белых шапках куличей! 

Мы с мамой в храме, словно в дивной сказке, 

Окружены сиянием свечей. 

Христос воскрес и смертью смерть разрушил, 

И стала жизнь прекрасней оттого, 

К Нему сегодня обращаем души 

И славим Воскресение Его! 

– Хорошая песня. Удивительно! И у тебя дома все православные? 

– Да. 

– То есть вы в воскресенье все идете в храм, ты остаешься там в воскресной школе. Можно сказать, хороший пример для других. А много таких семей у вас там? Русские как там держатся? Дружат? В храме встречаются по воскресеньям? 

– Да. 

– То есть у вас там такое содружество... И поете друг другу песни, и праздники встречаете. На Пасху, например. 

– Мы учим специально песни на Пасху, на Рождество с хором «Лучик». 

– А спектакли? 

– Тоже делаем. 

– Батюшка вам помогает? Или у вас руководитель есть? 

– У нас есть руководитель – моя мама. 

– А аранжировки кто тебе делает, минусовки записывает? 

– Минусовки мне пишет преподаватель гитары из музыкальной школы Игорь Алексеевич. 

– Неплохо тоже – на синтезаторе что-то добавлять, какие-то живые инструменты. Для такого уровня нормально. Давай еще что-нибудь спой, пока у нас передача не закончится. 

– У меня есть летняя песня, называется «Мячик золотой». 

Мы гуляем с мамочкой в полдень на площадке, 

Ветерок запутался в челке завитой. 

Я в нарядном платьице, щеки в шоколадке, 

А по небу катится мячик золотой. 

Стану я самой в мире послушной! 

Праздник ребенку необходим! 

Купи мне, мама, шарик воздушный – 

Пусть ветерок поиграет и с ним! 

Прокатиться хочется мне на карусели – 

Все вокруг закружится, рядышком не стой! 

Летом в нашем дворике целый день веселье, 

А по небу катится мячик золотой. 

Птицы озабочены озорною песней, 

Шелестит акация зеленью густой, 

Это моя родина, нет ее чудесней, 

А по небу катится мячик золотой. 

– Спаси Господи. Хорошие потребности – не какой-нибудь айфон или планшет, а просто шарик воздушный. Маме это по карману. А сколько радости! Сижу и думаю: не превратить ли мне передачу «Лаврские встречи» в детскую передачу? У взрослых столько проблем, они все на что-то жалуются, что-то пытаются сделать, они уже отягощены и грехами, и прожитой жизнью. А у тебя впереди целая жизнь, такая радужная, красивая. Что ты хочешь делать в жизни дальше? Какой-то есть план у тебя? 

– Нет еще. 

– Но ты можешь так сказать: «На все воля Божья»? 

– Да. 

– Прямо так и думаешь? Или думаешь: «Я не знаю…»? Или все по воле Божьей происходит? 

– Да. 

– А сможешь ли ты без музыки жить? 

– Нет, наверно. 

– Петь захочется. Знаешь, раньше и на войне пели, и когда работали в полях, пели наши бабушки и дедушки, косили или убирали хлеб…Все сопровождалось песней, русский народ очень певучий. И ты, можно сказать, продолжаешь традиции русского народа. А у тебя в репертуаре есть что-нибудь фольклорное? Не дедушкины песни, а что-нибудь из русских народных песен? 

– Нет. 

– Не изучаешь разве русские народные песни? У вас же есть, наверно, музыкальная литература. 

– Да, есть. Мы изучаем. 

– «Ой, кумушки», что-нибудь такое… Ничего не помнишь такого, чтобы можно было спеть? Одна не сможешь? Надо всегда – я просто на будущее говорю – иметь какую-то народную песню, которую ты можешь спеть без аккомпанемента. Вот выйдешь в поле – что ты споешь? И надо такую песню иметь – глубокую-глубокую. 

Ничто в полюшке не колышется, 

Только грустный напев где-то слышится… 

И поешь, допустим, вот такую песню. В следующий раз выучишь какую-нибудь русскую народную, ладно? Без всего, без аккомпанемента; которая бы шла прямо из души. Но мне кажется, что ты будешь сама писать песни и стихи, у тебя есть пример. А ты каким еще творчеством занимаешься? Рисуешь, вышиваешь, может быть? 

– Нет. 

– Не успеваешь ничего? Уроки… 

– Да. 

– Сильно там вас мучают-то уроками? 

– Ну, уже много задают. 

– Портфель тяжелый? 

– Да. 

– Ну, вырастешь, будешь славить Бога своим голосом. Ты, наверно, и на клиросе поешь? 

– Да, пою. 

– В детском хоре или уже подпеваешь во взрослом? 

– Во взрослом. 

– Серьезно? Прямо партию сопрано, самую высокую? 

– Да. 

– И тебе регент не делает замечания? 

– Нет. 

– А регент – твоя мама? 

– Нет, тетя Юля. 

– Ну, здорово. И «Иже херувимы» поешь? И «Милость мира», и «Отче наш»? 

– Да. Нам разрешают петь некоторые песни. Мы всем хором поем. 

– То есть ваш детский хор «Лучик» примыкает к взрослому хору, и вам даже доверяют какие-то песнопения. 

– Да, мы специально учим их. 

– Перед литургией вам дают задание: «Давайте споем такую-то песнь». Вы собираетесь, репетируете... 

– У нас есть уроки, мы по средам собираемся в музыкальной школе и учим. 

– Церковное пение по средам в музыкальной школе? 

– Да. 

– Ого! Я у нас в Петербурге такой музыкальной школы не видел. Может, какая-то православная школа есть… У вас получается, что школа и храм как-то взаимосвязаны? 

– Да. 

– Педагоги и ученики – они туда-сюда, из храма в школу, из школы в храм. 

– Да. 

– У тебя сейчас такое время – тебе надо все впитывать как губка, все самое хорошее только. Надо хранить чистоту, целомудрие, и тогда Господь тебе откроет прекрасную-прекрасную жизнь. Конечно, не без трудностей. У тебя счастливое время, бабушки, дедушки есть. Только развивайся! Но будут и трудные времена. Я думаю, что в трудные времена тебе и песни твои пригодятся – в какой-то грустный момент жизни ты веселую песенку из детства споешь, которую дедушка сочинил, и у тебя на душе станет светло и легко. Да? 

– Да. 

– Хорошие у тебя дедушка и бабушка, маму и папу я не видел… И сестры у тебя есть? 

– Да, одна старшая, одна младшая. 

– А как их зовут? 

– Старшую – Даша, а младшую – Лиза. 

– Ты им привет, наверно, хочешь передать. И всем своим друзьям из воскресной школы, из обычной школы, из музыкальной школы. И педагогам, и всем соседям, всем, кто помогает тебе в жизни, ты передаешь большой привет. 

– Да. 

– Что ж, Полина, передача наша заканчивается… 

– А я хочу Вам подарить киргизские тапочки. 

– Ничего себе! Таких у меня еще не было! Буду носить и вспоминать всю вашу семью. 

– Хорошо. 

– Дорогие мои, передача «Лаврские встречи» подошла к концу. Всем Божьей помощи. Спаси Господи! 

Ведущий Анатолий Першин, священник 

Записал Игорь Лунёв