Актуальный комментарий. Возможность введения в школе курса «Нравственные основы семейной жизни»

Батюшка, здравствуйте!

– Добрый день!

– Как Вы относитесь к этой инициативе?

– Честно говоря, иные инициативы вызывают у меня чувство разочарования в тех людях, которые нами управляют, – чиновниках.

– Но ведь это вроде бы благое дело?

– Мне кажется, что они читают Библию, но прочитывают только первую главу Книги Бытия, где говорится о сотворении мира. Там Бог творит мир словом. Сказал Бог: «Да будет свет» – и стало так; сказал, что будет то-то – и стало так. Мне кажется, что некоторые из этих чиновников считают, что они боги, они всерьез думают, что стоит только издать какой-нибудь закон, как жизнь моментально подстроится и будет протекать в соответствии с этим законом. Мне иногда кажется, что такой чиновник, если у него в безлюдном месте сломается машина, не полезет под капот, чтобы устранить неполадку, а начнет сочинять какой-нибудь законопроект, который запрещает автомобилям ломаться в неурочное время.

– С чем связано Ваше негодование в связи с еще не вышедшим законом?

– Потому что воспитание никогда не начинается с законопроекта. Во-первых, кто его будет составлять, писать? Потом, кто его будет принимать? Потом, кто будет писать соответствующие школьные методические пособия? И наконец, кто это будет преподавать? Разведенки! Или мужички, у которых было уже по пять жен, не считая нынешних любовниц. Писать и преподавать это будут взрослые детям, которые не дураки и прекрасно все видят. Кстати, давайте возьмем количество школьных учителей и наложим на них статистику разводов. И вот как, по-вашему, ребенок будет слушать морально-нравственные рассуждения разведенной Марьи Ивановны? Как он из ее уст будет воспринимать нравоучения?

– Основы.

– Да. У меня всегда вопрос: так сказать, фантазии маниловские – это все прекрасно, как фантазия – это замечательно, но кто делать будет? Я так негодую, может быть, даже в чем-то несправедливо, но не просчитывается, как эти законы будут внедряться в жизнь. В Америке есть сборник так называемых «дурацких законов», об этом, наверное, все слышали. Например, в каком-то штате есть закон, который запрещает привязывать живого аллигатора к пожарному гидранту. Но над этими законами можно хотя бы посмеяться, можно сделать сборничек, и получится довольно занимательное чтиво. Но здесь – просто какое-то уныние от законов, которые заведомо не будут работать.

– Но ведь есть опыт введения курса «Основы православной культуры». Чем это отличается?

– Не знаю. Действительно, к тому же зачем вводить какие-то дополнительные околоцерковные курсы, когда до сих пор не удалось довести до ума тот курс, который уже существует, внедрен, по которому уже накоплен какой-то негативный и позитивный опыт? Может быть, сначала имеет смысл это обсудить?

– Будем надеяться: все, что ни делается – к лучшему.

– Что ж еще остается? Только надеяться.

Ведущий Александр Крузе

Записала Анна Солодникова